Exercícios de composição: 14 para fazer hoje e uma rotina

Use esta lista um exercício por vez: escolha um exercício por dia, dedique de 10 a 20 minutos e termine sempre com uma gravação, nem que sejam 30 segundos no celular lendo ou cantarolando o que você escreveu. Os 14 exercícios estão agrupados por habilidade. Cada um tem um tempo, passos, o resultado que você deve ter no fim e uma checagem de “funcionou?”, e quase todos usam uma ferramenta grátis no navegador, então dá para começar agora. Prefere um plano? Siga a rotina de quatro semanas mais abaixo. Está começando do zero? O curso grátis de composição leva uma música por dez aulas; estes exercícios são a prática diária em volta dele.

Habilidade	Exercícios	Tempo
Letra	1 Escrita de objeto · 2 Mostrar, não contar · 3 Título primeiro · 4 Versos espelho	10–15 min
Melodia	5 Melodia a partir do ritmo · 6 Três contornos · 7 Graus ou saltos	10–15 min
Harmonia	8 Troque um acorde · 9 Maior e menor	10–15 min
Estrutura	10 Mapa de uma música que você ama · 11 Só o pré-refrão	15–20 min
Terminar	12 Rascunho em 30 minutos · 13 Só a segunda estrofe · 14 Demo rápida	15–30 min

Exercícios de letra

1. Escrita de objeto (10 minutos)

Este aquecimento, popularizado por Pat Pattison, professor da Berklee, treina você a escrever com os sentidos em vez de explicações.

1. Pegue o objeto mais perto, não o mais interessante: uma caneca, um carregador, uma chave.
2. Escreva sobre ele por 10 minutos sem parar: visão, som, cheiro, gosto, tato, o que o corpo sente ao segurar, como ele se move. Siga qualquer lembrança que ele puxar.
3. Circule três frases que você nunca escreveria de propósito e grave você lendo essas frases.

Resultado: três frases circuladas, como “o fio ainda está morno onde dobrou a noite inteira”.

Funcionou? Aparecem pelo menos três sentidos além da visão, e uma das frases poderia abrir uma estrofe.

2. Mostrar, não contar (10 minutos)

1. Escreva um verso que diga um sentimento: “Tô morrendo de saudade”.
2. Reescreva três vezes como algo que uma câmera conseguiria filmar, sem nenhuma palavra de emoção: “Sua caneca continua no segundo gancho.” “Ponho a mesa para dois e guardo um prato.” “Ainda peço dois pães de queijo na padaria.”
3. Fique com o mais forte e grave em voz alta.

Resultado: uma imagem no lugar da explicação.

Funcionou? Alguém que lê só esse verso entende o que você sente. O guia para escrever letra de música aprofunda como trocar explicações por imagens.

3. Título primeiro: três sentidos, um refrão (15 minutos)

1. Escolha um título curto que funcione no sentido literal e no figurado: “Chuva de verão”. Ainda sem título? Sorteie um no gerador de ideias para músicas.

2. Escreva os três sentidos. Literal: a pancada de chuva das cinco da tarde. Figurado: um amor que passa rápido. Virada: aquela que você torce para voltar todo dia.

3. Escreva um refrão de quatro versos que comece e termine com o título e cante uma vez em qualquer nota:

   Chuva de verão molhou a calçada, chegou sem aviso e não levou nada, amanhã às cinco eu tô na janela: chuva de verão.

Resultado: um refrão com o título nas duas pontas.

Funcionou? Os versos do meio respondem “por que esse título importa?”. Se outro título coubesse sem mudar nada, volte ao passo 2.

4. Versos espelho com o contador de sílabas (15 minutos)

1. Cole quatro versos seus, ou esta estrofe, no contador de sílabas:

   A chaleira está chiando, seu casaco na cadeira, releio aquele bilhete grudado na geladeira.

2. Sem sinalefa, ele marca 9, 8, 9, 8. Ative a sinalefa (“chaleira‿está”, “releio‿aquele” se cantam juntas) e ele marca 8, 8, 8, 8. Se você canta uma palavra de outro jeito, corrija: o hífen marca a divisão e o sinal de igual fixa a contagem. O contador lê “saudade” com três sílabas; se você canta sa-u-da-de, escreva sa-u-da-de ou saudade=4.

3. Escreva quatro versos sobre outro assunto com a mesma contagem, os acentos no mesmo lugar e as rimas nas mesmas posições (versos 2 e 4):

   A rua inteira molhada, ninguém espera na esquina, um desconhecido acena e some pela neblina.

4. Cante as duas estrofes na mesma melodia e grave.

Resultado: uma estrofe nova que espelha a antiga verso a verso.

Funcionou? As contagens batem e as sílabas fortes caem nos mesmos tempos. Contou certo mas soa errado? Veja sílabas e acentos. Uma rima está forçando uma palavra estranha? Procure outra saída em tipos de rima.

Exercícios de melodia

5. Melodia a partir do ritmo, com a melodia de prática (15 minutos)

A melodia de prática do guia de letras oferece quatro melodias (a original, uma balada em 3/4, um pop animado e uma em tom menor), acordes opcionais e um botão “Gravar um take”. Esta é a original:

Depois da contagem (0:00–0:02), quatro frases começam em 0:02, 0:07, 0:12 e 0:17. Todas seguem longa–curta–curta–longa, com uma nota rápida logo antes da frase seguinte; o dó final fica sustentado de 0:20 até mais ou menos 0:22. As notas longas (0:02 e 0:05 na primeira frase) são o lugar das suas sílabas tônicas.

1. Bata o ritmo na mesa até conseguir bater sem o som.
2. Escreva palavras para o ritmo: quatro sílabas por frase, fortes na primeira e na última, mais uma palavrinha rápida opcional antes. “LUZ no porTÃO, / (e) PÃO sem caFÉ, / (o) FOgo apaGOU, / CHUva no CHÃO.”
3. Com fones de ouvido, aperte “Gravar um take” e cante suas palavras na melodia.
4. Desligue o áudio e cante as mesmas palavras no mesmo ritmo, mas com notas novas: onde a frase subia, faça descer. Grave no celular.

Resultado: dois takes dos mesmos versos, um na melodia de prática e outro nas suas notas.

Funcionou? Seu segundo take mantém o ritmo original, mas pelo menos três frases se movem de outro jeito. Na próxima vez, use a balada ou o pop.

6. Três contornos sobre a mesma progressão (15 minutos)

Depois de um compasso de contagem, os acordes mudam a cada dois segundos e meio (C em 0:02, G em 0:05, Am em 0:07, F em 0:10) e o loop recomeça em 0:12.

1. Abra o player com esse loop já carregado, sem bateria.
2. Pegue um verso, seu ou “Hoje eu não vou te ligar”, e cante de três jeitos: subindo até a última palavra, descendo a partir da sua nota aguda confortável e reto e salto: uma nota repetida e um salto na palavra-chave.
3. Com fones de ouvido, grave um take de cada sobre o loop e baixe os que você quer guardar.

Resultado: três takes do mesmo verso com três formas.

Funcionou? Você consegue descrever cada take com uma palavra (súplica, conformismo, desafio) e um deles combina claramente com o verso. Como fazer uma melodia explica o contorno a fundo.

7. Graus conjuntos ou saltos: ouça e escolha (10 minutos)

Quase toda nota passa para a vizinha, dentro de cinco notas. O ré longo de 0:10 soa em aberto e puxa você de volta ao começo em 0:13.

Mesmos acordes e andamento, mas a linha salta até um dó agudo em 0:04, desce por graus em 0:05 e volta a saltar até um ré agudo em 0:09.

1. Ouça as duas; na segunda vez, levante a mão em cada salto.
2. Pegue um verso de refrão (o do exercício 3 serve). Cante tudo por graus e depois com um único salto na palavra mais importante, “verão”.
3. Grave as duas versões.

Resultado: dois takes e uma frase dizendo qual você vai manter.

Funcionou? O salto cai na palavra que mais importa e depois a melodia volta por graus, como em 0:05. Se ele cair em “e” ou “a”, mude de lugar.

Exercícios de harmonia

8. Troque um acorde: o iv emprestado (10 minutos)

A contagem vai até 0:03. O F chega por volta de 0:06 e o Fm por volta de 0:09: uma única nota desce (o lá vira lá♭) e o loop luminoso fica nostálgico. Acontece de novo perto de 0:22.

1. Pegue um loop que você já usa, como C–G–Am–F, e troque só o último acorde por menor: C–G–Am–Fm.
2. Cante o mesmo verso sobre as duas versões e anote qual palavra fica em cima do Fm.
3. Grave um take sobre o loop alterado.

Resultado: um loop com um acorde emprestado e um take.

Funcionou? A palavra sobre o Fm merece essa sombra: “quase”, “ainda”, “nunca mais”. Progressões de acordes para compor tem outros loops para testar.

9. A mesma melodia em maior e em menor (15 minutos)

As duas têm contagem até 0:03 e trocam de acorde em 0:03, 0:06, 0:09 e 0:12, com a mesma forma melódica. Em 0:03 a versão menor começa em mi♭ em vez de mi; em 0:09 um acorde de A♭ substitui o Am.

1. Cante uma melodia sua de quatro compassos sobre C–G–Am–F.
2. Troque para Cm–B♭–A♭–B♭ e cante de novo, descendo meio tom a nota que bater errado (mi vira mi♭, lá vira lá♭, si vira si♭).
3. Grave os dois takes com a mesma letra.

Resultado: um verso em dois climas.

Funcionou? A letra não mudou, mas o sentido sim: escreva um adjetivo para cada take. Fique com a versão que combina com a letra, ou use o menor na estrofe e o maior no refrão.

Exercícios de estrutura

10. O mapa de uma música que você ama (20 minutos)

1. Coloque uma música que você conhece bem com um cronômetro rodando e anote quando começa cada parte.
2. Descubra o andamento: conte os tempos em 15 segundos e multiplique por quatro.
3. Coloque as partes no planejador de estrutura nesse andamento e ajuste os compassos até as durações baterem com suas anotações.
4. Anote o que muda no começo de cada parte (um instrumento, uma melodia mais aguda, uma virada na letra), baixe o mapa e grave um minuto contando o que te surpreendeu.

Resultado: o mapa, com compassos e durações, de uma música que você ama.

Funcionou? O total do planejador fica a uns dez segundos da música real, e você sabe dizer o que muda em cada passagem.

11. Escreva só o pré-refrão (15 minutos)

1. Pegue uma estrofe e um refrão que já existem e coloque em loop Dm–F–G–G: os dois compassos de G seguram a tensão.

2. Escreva de dois a quatro versos, mais curtos que os da estrofe, que terminem num pensamento em aberto. Antes de “Chuva de verão”:

   O céu fechou, o vento virou, e eu sem guarda-chuva…

3. Cante cada verso um pouco mais agudo que o anterior e grave estrofe, pré-refrão e refrão num take só.

Resultado: um pré-refrão e um take que desemboca no refrão.

Funcionou? No último verso você quer que o refrão entre. Se agora o refrão parecer menor, abaixe o último verso do pré-refrão.

Exercícios para terminar

Se você já tem um rascunho travado, o método para terminar uma música quando você está travado funciona melhor.

12. Um rascunho completo em 30 minutos

É o único exercício longo: deixe para o fim de semana.

1. Minutos 0–5: um título e um loop de quatro acordes.
2. 5–15: primeira estrofe e refrão. Pode deixar buracos: escreva “[alguma coisa sobre o ônibus]” e siga.
3. 15–22: segunda estrofe, com um fato novo.
4. 22–30: cante tudo duas vezes, corrigindo só o que impede você de cantar, e grave a música inteira.

Resultado: um rascunho estrofe–refrão–estrofe–refrão gravado, com os buracos marcados.

Funcionou? A gravação vai do começo ao fim sem nenhuma parte faltando. O teste é estar completa, não estar boa.

13. Escreva só a segunda estrofe (15 minutos)

1. Pegue uma música com a primeira estrofe e o refrão prontos.
2. Escolha um movimento: depois (o que aconteceu em seguida), mais perto (um detalhe que só se vê de perto) ou ao contrário (o lado da outra pessoa). Em “Chuva de verão”, depois poderia começar assim: “No dia seguinte, o sol nem pediu desculpa”.
3. Escreva a segunda estrofe na melodia da primeira e compare as duas no contador de sílabas: cada verso no máximo a uma sílaba do seu par. Grave a música até a segunda estrofe.

Resultado: uma segunda estrofe que cabe na melodia da primeira.

Funcionou? A segunda estrofe conta algo que a primeira não dizia, e nenhum verso sai atropelado.

14. Uma demo rápida em 15 minutos

1. Escolha qualquer rascunho das últimas duas semanas e diga o título, o tom e o andamento no começo da gravação.
2. Grave uma passada completa com voz e um instrumento, ou sobre o loop do player com fones de ouvido.
3. No máximo dois takes. Fique com o melhor, sem editar.

Resultado: uma demo completa, mesmo crua.

Funcionou? Outra pessoa conseguiria aprender a melodia e os acordes só com essa gravação. Faltam palavras? Cante “lá lá” e siga em frente.

Uma rotina de composição de quatro semanas (15 minutos por dia)

De segunda a sexta, 15 minutos, sempre terminando com uma gravação. Se um exercício costuma levar mais tempo, pare quando o timer tocar.

Dia	Semana 1: letra	Semana 2: melodia	Semana 3: harmonia e forma	Semana 4: terminar
Seg	1 Escrita de objeto	7 Graus ou saltos	8 Troque um acorde	3 Título primeiro, para a música que você vai terminar
Ter	2 Mostrar, não contar	6 Três contornos	9 Maior e menor	13 Só a segunda estrofe
Qua	3 Título primeiro	5 A partir do ritmo, com a balada ou o pop	10 Mapa de uma música, até o segundo refrão	4 Espelho da segunda estrofe com a primeira
Qui	4 Versos espelho	1 Escrita de objeto, objeto novo	11 Só o pré-refrão	6 Três contornos para o último refrão
Sex	5 Melodia a partir do ritmo	14 Grave seu melhor refrão	14 Grave estrofe, pré-refrão e refrão	14 Demo da música inteira

Opção de fim de semana: o rascunho em 30 minutos (exercício 12) no fim das semanas 2 e 4.

Como revisar seus exercícios

Uma vez por semana, depois da gravação de sexta ou no fim de semana, reserve dez minutos. Ouça em sequência as gravações da semana sem anotar nada e depois faça três perguntas:

Pergunta	Se a resposta for sim
Alguma coisa me surpreendeu?	Marque como “fica” e anote o porquê em uma linha
Ainda cantarolo ou lembro disso no dia seguinte?	Candidato a gancho ou título: topo da lista
Pulei alguma gravação?	Refaça amanhã uma versão de cinco minutos

Guarde o que surpreende você, não o que está correto: o correto é fácil de escrever de novo. Toda semana, revise o que você guardou na anterior; o que continuar surpreendendo vira música e passa pelos exercícios 11 a 14.

Algum termo destes exercícios não é familiar? O glossário de composição explica cada um em linguagem simples.

Onde entra a Zoundroom

Se você usa a Zoundroom, crie um projeto chamado “Exercícios” e adicione uma nota por dia, com a data e o número do exercício no título. Escreva na nota e grave dentro dela: o áudio é inserido onde está o cursor, então cada take fica embaixo dos versos a que pertence, e você pode continuar escrevendo enquanto ele toca. Os takes que você baixar do player ou da melodia de prática podem ser importados para o projeto e depois inseridos na nota do dia. No dia da revisão, a semana inteira está num lugar só, e quando algo que você guardou vira música, ganha um projeto próprio.

Perguntas frequentes

Com que frequência fazer exercícios de composição?

Um por dia, de 10 a 20 minutos, cinco dias por semana. Se for demais, três dias funcionam, desde que cada sessão termine com uma gravação e você revise uma vez por semana.

Quais exercícios ajudam no bloqueio criativo?

Escolha de acordo com o bloqueio. Não sai nada: escrita de objeto. Opções demais: o rascunho em 30 minutos. Um trecho que não cresce: só o pré-refrão ou só a segunda estrofe. Você não consegue mais ouvir a própria música: faça o mapa da música de outra pessoa. O guia sobre bloqueio criativo ajuda a descobrir qual é o seu.

Exercícios de composição viram músicas de verdade?

Alguns viram: o que você guarda se transforma em títulos, ganchos e estrofes, e os exercícios 12 a 14 existem para terminar músicas. A função principal, porém, é deixar cada habilidade mais rápida, para que uma ideia de verdade ganhe forma antes de sumir.

Dá para fazer em grupo ou com crianças?

Dá. Uma banda pode fazer a escrita de objeto com o mesmo objeto e comparar. Com crianças, cinco minutos e em forma de brincadeira: “mostrar, não contar” como adivinhação e a melodia a partir do ritmo com palmas.